ACTIVIDADES MARTES 5 DE MAYO

Realizaremos la asamblea. La actividad de repaso de hoy es, buscar cosas que tengan forma de círculo, de cuadrado y de triángulo. Sino encuentran nada, pueden pensar en algo y decirlo.

• GRAFOMOTRICIDAD-LECTOESCRITURA.

Continuamos trabajando la letra “A”.

Vamos a utilizar una ficha, donde los niños tendrán que colorear la “A” aventurera y al lado la letra “A” en mayúscula. Tendrán que  repasar por las líneas y siguiendo el orden que se nos indica.

En esta clase de fichas, es importante la forma en la que cogen el lápiz o los colores. Hay que asegurarse de que hacen un correcto uso de la pinza.

También hay que tener en cuenta, la forma en la que colorean. Es importante que se vayan fijando y que intenten respetar las líneas de los dibujos.

“Actividad para reenviar”.(DESCARGAR)

• MATEMÁTICAS.

Seguimos trabajando el triángulo.

Con la ayuda de una ficha, vamos a repasar la forma del triángulo.

Para ello les vamos a ir diciendo que el triángulo es una montaña. La subo, la bajo y vuelvo al inicio de la montaña.(DESCARGAR)

• MÚSICA.

Durante el mes de Mayo, vamos a trabajar el instrumento de la flauta.

Como introducción del instrumento, visualizaremos el cuento “El flautista de Hamelin”.

INGLÉS.

Haremos el “daily routine”. 

Seguimos con el tema de la comida. A continuación, tenéis unos enlaces.

FRUIT SONG FOR KIDS 

COLORFUL FRUITS

 

APPLES AND BANANAS

 

Aprovechando el segundo vídeo, vamos a realizar una ficha interactiva sobre los colores de las frutas.

Por un lado, vamos a tener una manzana. Los niños tienen que decir si la manzana es roja o rosa.

Y por otro lado, vamos a tener un plátano. Los niños tendrán que decir si es amarillo o azul.

Debajo de los colores, tienen una audición para que puedan escucharlos. (DESCARGAR)