Con ayuda de la
caja de sal o del material que lo hayamos hecho, los peques tienen que
reproducir sus nombres.
Está actividad,
les puede ayudar a trabajar el trazo de aquellas letras que todavía les cueste.
●
GRAFOMOTRICIDAD-LECTOESCRITURA: Después de realizar nuestra
asamblea, visualizaremos el cuento motivador de las divertidas aventuras de la
letra E.
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MATEMÁTICAS: En esta sesión vamos a realizar una
ficha interactiva relacionada con el número y cantidad, (hoy toca contar).
Trabajaremos la ficha a través de este enlace: https://es.liveworksheets.com/pp103181az
●
PLÁSTICA:
Realizaremos unas
maracas con botellas de agua vacías, envases de “actimel” o cualquier material
que se nos ocurra, seguidamente las decoraremos por el exterior, con los
materiales que dispongamos por casa, cuando tengamos decoradas como más nos
guste procederemos a introducir arroz, lentejas y taparemos la parte del tapón
con celo, cinta aislante etc. y así tendremos unas maracas perfectas para
disfrutar estos días.
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INGLÉS:Haremos el “daily routine”.
Escucharemos el cuento “The rainbow
fish”
A continuación, decoraremos
nuestro propio rainbow fish. Podéis utilizar los materiales que queráis. (DESCARGAR)
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